Ｒ３年度講座報告コミュニティカレッジ＞講座写真 ■ 地域づくり／地域を元気にする活動をしたい方へ■ ～空き家を活かそう!～空き家活用による地域課題の解決と価値の生み出し方 地域課題の解決を目的として、空き家利活用を考える …詳細はこちら

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Ｒ３年度講座報告コミュニティカレッジ＞講座写真 ■災害支援、減災・防災／災害ボランティアコーディネーター養成講座■ 各地で多発する風水害や地震災害時には、災害ボランティア活動が大きな力を発揮しています。被災地では様々な支 …詳細はこちら

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Ｒ３年度講座報告コミュニティカレッジ＞講座写真 ■災害救援・減災防災／災害等から地域を守る活動に自分を活かしたい方へ■ 災害時に、水濡れや泥汚損した紙資料を、できるだけ保全するための「誰にでもできる」応急処置の方法の一部 …詳細はこちら

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Ｒ４年度講座報告コミュニティカレッジ＞講座写真 『パパのカノジョ』を教材に使って、グループディスカッションをしました。こちらの講座は4回で修了。全員出席&全員修了証ゲットを達成しました。「日常的に傾聴心を持って …詳細はこちら

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Ｒ３年度講座報告コミュニティカレッジ＞講座写真 ■団体運営／ボランティアやNPOの組織力・運営力を高めたい方へ■ 講座を企画しても、人が集まらない。そんな経験をしたことはありませんか。 どうすれば参加者が多く集まる講座を …詳細はこちら

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Ｒ３年度講座報告コミュニティカレッジ＞講座写真 ■地域づくり／■地域を元気にする活動をしたい方へ 身近な地域で人と人が繋がり、地域を元気にするために、アドラー心理学をベースにした 「勇気づけ」 のコミュニケー　ションを学 …詳細はこちら

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Ｒ４年度講座報告コミュニティカレッジ＞講座写真 この日は、全10回うち9回目の講義。「被害者やご家族、ご遺族からお話しを聴く際に、相手にどのように伝わるのかを考えて対話する必要性を強く感じました」と語る方も。これまでの講 …詳細はこちら

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Ｒ３年度講座報告コミュニティカレッジ＞受講生の声アンケートより 受講生の声　アンケートより抜粋 ●特別講座● ・ボランティアとはコミュニケーション。 ・身近に取り組めることがあると感じた。 ・水に入らなければ泳ぎを覚える …詳細はこちら

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Ｒ３年度講座報告コミュニティカレッジ＞講座写真   ■子どもの健全育成／子どもたちの未来のために自分を活かしたい方へ■ 発達障がいは、生まれ持った特質に加え、その後の愛着形成や療育環境などにより、症状が重症化し …詳細はこちら

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Ｒ３年度講座報告コミュニティカレッジ＞講座写真 ■福祉／地域の支え合いの活動に自分を活かしたい方へ■ 入門講座で学んだ傾聴の基本をもとに、 そのスキルを深めるための講座です。 こころの通う豊かな地域社会づくりのために、チ …詳細はこちら

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